A MALETA ( A Monster Maleta)

Aquí vos deixo un pedaciño de nós!

A MALETA

Nestes días, previos a entrar de cheo no traballo cooperativo, os Monstros 2.3. están compartindo co resto de compis aspectos moi persoais, lembranzas e cousas da súa vida persoal que non coñecíamos.
Cada un conta porque elixiu eses obxectos e os demais podemos preguntarlles cousas sobre eles. 
Que cousas máis chulas traen esas maletas!!!

COHESIÓN GRUPAL

Aínda que crían que xa se coñecían, estes días puideron comprobar grazas as dinámicas de cohesión, que non tanto. É moi importante coñecernos todos para poder traballar en equipo e sentirnos membros da clase MONSTER 2.3.
Agora toca traballar a COHESIÓN GRUPAL. Para isto empregaremosmos varias dinámicas do programa CA/AC (cooperar para aprender/ aprender a cooperar):

• A pelota: xogo onde cada quen oirá de boca dalgún compañeiro/a unha calidade.
• Grupo nominal: para as normas de aula.
• A entrevista: para asemblea de benvida. Falamos das nosas vacacións.
• Páxinas amarelas: onde cada un ofertará algún servizo que ofrecerá gratuitamente ao resto durante todo o curso. 
• O blanco e a diana: para coñecer as fortalezas e debilidades de cada equipo.  
• Coñecémonos ben: cubrimos un pequeno cuestionario sobre, gustos, calidades, afecccións e logo os intercambiamos entre todos. 
• A tea de araña: para comprender que entre todos formamos un gran equipo, OS CANIMONSTERS.

Todas estas dinámicas irémolas repetindo durante o curso, nos momentos en que detectemos que hai que incidir na cohesión dalgún ou varios grupos. Para traballar en equipo é indispensable que esta non falle.

Aquí vos deixo a foto da preparación doutra delas. A ÁRBORE DAS PEGADAS.

PÁXINAS AMARELAS

Como traballo de cohesión grupal e dentro das áreas de Valores Sociais e Cívicos e Relixión Católica os Canimonsters elaboraron estas fantásticas páxinas onde ofrecen o mellor de si mesmo. Non sei se será moi correcto dicir o mellor, pero é unha parte moi importante deles mesmos.
Que gusto da velos compartindo estes servizos!!

COHESIÓN GRUPAL

Unha vez realizado un pequeno test onde cada Canimonster escribía o nome de tres persoas coas que lle gustaría formar equipo, compaxinado coas capacidades de todos e cada un dos Canimonsters xa están constituidos os equipos cooperativos de base.
Agora toca traballar a COHESIÓN GRUPAL. Para isto empregamos varias dinámicas do programa CA/AC (cooperar para aprender/ aprender a cooperar):

• A pelota: xogo onde cada quen oirá de boca dalgún compañeiro/a unha calidade.
• Grupo nominal: para as normas de aula.
• A entrevista: para asemblea de benvida. Falamos das nosas vacacións.
• Páxinas amarelas: onde cada un ofertará algún servizo que ofrecerá gratuitamente ao resto durante todo o curso. 
• O blanco e a diana: para coñecer as fortalezas e debilidades de cada equipo.  
• Coñecémonos ben: cubrimos un pequeno cuestionario sobre, gustos, calidades, afecccións e logo os intercambiamos entre todos. 
• A tea de araña: para comprender que entre todos formamos un gran equipo, OS CANIMONSTERS.

Todas estas dinámicas irémolas repetindo durante o curso, nos momentos en que detectemos que hai que incidir na cohesión dalgún ou varios grupos. Para traballar en equipo é indispensable que esta non falle.

Aquí vos deixo a foto da preparación doutra delas. A ÁRBORE DAS PEGADAS.

COMENDO DELICIAS DE CHOCOLATE!

Como unha Canimonster totalmente integrada, a nosa nova compañeira Elba quixo compartir con nós unhas riquísimas delicias feitas por ela na casa. Así da gusto volver ao cole!!